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第二学期教务处

来源:树洞作画   时间: 2018-02-25

  教学工作是学校的中心工作,新学期我们将紧紧围绕这个中心工作,以教学为中心,以培训为抓手,以活动为平台,以课堂为阵地,以质量求生存,以制度作保证,以实绩论英雄。以饱满的热情,良好的状态,扎实的作风,一流的干劲投入到新学期的工作中去,为全面提高学校的教学质量做出自己应有的贡献。

  (一)全面推进教师队伍建设,努力构筑教师成长的发展平台。建设一支高素质的教师队伍,是学校发展的根本。本学期,要继续创造有利条件,全面推进教师队伍建设,促进教师的专业成长。

  1、加强职业道德教育,建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。

  在日常工作中,引导教师教育学生要循循善诱,特别是对待后进学生要倍加关心,以自身良好的师表形象和耐心细致的工作教育和引导学生。

  2、加强目标管理,锤炼一支责任心强、业务过硬的班子队伍。

  抓目标管理。本学期起要结合各自分管的工作,制定目标,让全体班子在工作中锻炼能力,学期末对工作完成情况进行考核。

  检查、考核做到公正、透明。检查、考核是确保学校工作落实到位的重要措施之一,学校的各项检早期儿童癫痫症状查要做到标准明确,检查结果以减负增效为突破口,增强透明度。

  3、鼓励教师学习先进的教学思想,学习现代教学技术的运用,支持学历进修、培训、读研究生等。

  4、加大对青年教师的培养,努力建设一支适应新时期职业教育发展的青年教师队伍。

  5、创造条件,提供机会,细心服务,让更多教师能外出学习,以加强校与校的联系,拓宽交流渠道,扩大交流范围,开放教学视野。鼓励教师参加各级各类教学竞赛、评比活动,争取获得好的成绩。

  二、扎实搞好常规教学管理,规范教师日常行为

  教务处在本学期将进一步加强日常教学管理,规范教师教学行为,最大限度地提高教学效率,具体从以下六个方面开展工作。

  1、发挥教研室、备课小组职能。

  学校不是哪个人的,而是大家的。

  教研室、备课小组职能作用发挥得怎样,直接关系到学校教学工作的效率和质量。我处的中层干部对工作认真负责,个人素质普遍较高,管理水平有很大提高。但不可否认,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,各教研室、备课组领导要多发挥作用,创新青少年癫痫治疗方法工作思路。解决问题要多想办法,出现问题就要及时拿出改进的方法和措施。

  2、坚持坐班制度

  各位教职工要坚持守岗,遵守坐班制度,除上课外,必须在办公室工作。教务处将组织人员不定时查岗。

  3、完善会议制度

  教务处将按时召开教学工作会议,对教学工作及早布署,每项工作结束后,及时总结得失,做好记录。

  4、做好教案、听课记录的检查、评比工作

  对教师的教案将采取定期和不定期的方式进行检查。检查中发现问题,随时记录。从每个教研组中评选出2—3名教师的优秀教案,给予奖励,组织其他相关教师学习这些优秀教案的各项优点。

  每位教师每学期听课不少于8节,期中前听10节。在期中、期末各进行一次听课记录检查,杜绝教师抄写听课记录,引导教师积极听课,学习别人的授课优点。

  4、强化过程管理,提高教学效率。

  (1)、研究落实和把握好各个教学环节。

  ①备课要充分,目标要明确。

  要求做到“三结合”,即课程标准、癫痫为什么发作教材内容、学生实际相结合,基本知识、基本技能、智力开发相结合,德育渗透、知识体系及心理素质相结合。

  ②上课要精细、方法要灵活:

  要求做到“两个不”,即不上无准备、无教案的课,不上无目的、无要求的课。上课过程中要注意观察了解学生的感受和反应,要教得扎实,讲得到位,练得科学。要充分体现教师的主导地位和学生的主体地位。师生互动得当,信息反馈及时。

  ③训练要及时、内容要适当:

  要加强基础训练。课堂练习要坚持“低起点、多练习、勤反复”的课堂教学方法

  低起点就是制定教学目标要降低知识点,让个多学习上有困难的学生从这个起点进入到教学活动中来,逐渐对学习产生兴趣

  多练习是巩固所学知识的重要手段,是教师反馈教学效果的重要途径,要把练习放入到每一节课中,克服讲多连少的问题

  亲反复是防止遗忘、掌握知识,把知识转化为能力的有效途径,“书读百遍,其意自现”,老师对每一节课学生没有理解的知识点要反复讲解,也就是要把所学的知识落实

  ④辅导要及时、针对性要强:

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  要求加强个别辅导,为基础较差的学生提供发展的机会。

  (2)、加强对作业的有效控制,学生作业、练习布置要科学合理,教务处定期检查,严格控制,重在质量,做到有效练习,练有效果。

  (3)、抓教学过程管理,规范教师的教学行为。

  教学过程是一个动态的过程,本学期在注重教学质量目标管理的同时,将着力加强教学过程的管理。

  加大听、查课的力度:

  按照我校本学期查课安排,本学期教务处仍然固定安排一名教师进行检查,一查授课情况,对教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载。

  加大教学工作检查的力度:

  本学期除每学期两次的常规检查外,将不定期检查教师备课及作业批改情况并及时记载,作为学期结束考核的依据之一。

  (4)、加强学生对教师的民主评议:

  依据学校的工作要求,每学期对教师教学工作的满意度进行学生测评,并及时反馈测评结果,并做好相关记载。

  四、开展竞赛活动,活跃校园文化,创建和谐校园。

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